Actividad Introductoria (2 sesiones)
Comenzamos echando un vistazo al enlace //www.paralympic.org/feature/what-are-paralympic-values , lo traducimos con GoogleTranslator, hablamos sobre ello y hacemos un póster con los valores del deporte paraolímpico. //www.canva.com/design/DAGC2j9Np6w/9lkric12hkPXobskikDNkw/edit?utm_content=DAGC2j9Np6w&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_source=sharebutton
Sesión 3: Atletas Paraolímpicos Famosos
Pregunto los deportes que más les gustan. Indican por un lado el fútbol y por otro el Tenis. Aprovecho este enlace de Europeana ( //www.europeana.eu/en/exhibitions/heroes-of-the-olympic-games/legends ) para hacer la lectura de la deportista Esther Vergeer. Activamos el traductor y leemos. Comentamos entre todos.
Sesión 4
Ante la curiosidad de los alumnos vemos en Youtube un vídeo sobre cómo juegan a Tenis las personas con discapacidad:
Indagamos sobre más deportes de las paraolimpiadas. Cada alumno escogerá un deporte o deportista para hacer un póster.
Sesión 5 y 6
Elaboración del póster del deportista escogido. Al no tener claro ni el deporte ni el deportista, decidimos preguntarle a ChatGPT quienes son los deportistas paraolímpicos más importantes y la información sobre los mismos.
Link to the learning scenario implemented: Paralympic Heroes: “Spirit in Motion” (EN-CUR-664) – Teaching With Europeana (eun.org)
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CC BY 4.0: the featured image used to illustrate this article has been found on Europeana and has been provided by the Finnish Heritage Agency.
